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论点：中国科普教育更需要依靠官方力量。反方论点：中国科普教育更需要依靠民间力量。
首先科普教育指在不违反科学事实的前提下进行科普教育并达到深入人心，获得关注的目的。官方力量指由政府专门设立或出资举办、全部或部分职能为科学传播与普及的组织或团体，如各级科技局，各级科协，各类公办科技馆等。
而民间力量则指由民间自发组织，基本没有或很少有政府资金支持，以科学传播与普及作为自身重要职能的组织或团体。对于这个辩题，我方的比较标准是何者能让当今中国科普教育更正确，更广泛深刻，更能健康发展，所以我方认为当今中国科普教育更需要依靠官方力量。
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各参赛队中的4名成员，分为一辩、二辩、三辩、四辩手；亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等，并按此顺序，由辩论场的中央往旁边排列座位。但有时也会有不同情况。其中，一辩主要是阐述本方观点，要具有开门见山的技巧和深入探究的能力要能把观众带入一种论辩的氛围中.所以要求一辩具有演讲能力和感染能力。
二三辩主要是针对本方观点，与对方辩手展开激烈角逐，要求他们具有较强的逻辑思维能力和非凡的反应能力，要能抓住对方纰漏，加以揭露并反为己用，要灵活善动，幽默诙谐，带动场上气氛；四辩要能很好总结本方观点，并能加以发挥和升华，要求有激情，铿锵有力，把气氛引入另一高潮。
是、推广科学知识、提高公众科学素质。
1、科普教育的目的在于向公众传播科学知识，提高大众的科学素养和科学认知能力，促进社会的科学发展，于是，大部分科普教育活动都不以盈利为目的，因此是非商业用途。
2、推广科学知识：科普教育推广科学知识是其最基本作用，科技日新月异，科学知识在不断发展和更新，人们需不断汲取新知识。
3、提高公众科学素质：通过科普教育公众可以更好地了解科学知识，认知科学领域中的重点、难点，提高对科技进步的了解和关注。
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