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尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。
1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。
教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同,中华人民共和国大陆地区为9月10日,中国台湾地区为9月28日。
词有两重含义,“既指一种社会角色,又指这一角色的承担者”。广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师系指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人”,狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。
根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实,把教师定义为:受社会的委托,在学校中对学生的身心施加特定影响,把其培养成为一定社会所需要的人,以此为主要职责的专业人员。
尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。
其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日,用来庆祝教师节和感恩教师。
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1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位万、十万、百万、千万和亿,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。2.掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用万和亿作单位的数,会用四舍五入法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数。3.认数过程中,使学生体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。教学重点:在认数过程中,使学生体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。教学难点:在认数过程中,使学生体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。教学过程:第一关:明辨概念。(以抢答形式出现,师给予点评)一、填空。⑴10个一千是(一万),(10)个百万是一千万。⑵从个位起,第五位是(万位),计数单位是(万),第九位是(亿位),计数单位是(亿),第十二位是(千亿位),计数单位是(千亿)。⑶1702030009是(10)位数,它的最高位是(十亿位)。⑷十万十万地数,数100次是(一千万)。⑸一个数是由7个十万、6个万和3个十组成的,这个数写做(76?0030)。⑹一个数千万位上是8,万位上是5,其它各位上都是0,这个数是(8005?0000)。⑺1个百万是(10)个十万,1个千万是(10)个百万,(100)个百万是一亿。⑻在4和6之间填上(5)个0,这个数就万为四百万零六。⑼30300030最高位上的3表示(3个千万),中间的3表示(3个十万),最后的3表示(3个十)。⑽一个六位数,最低位上是1,任意两个相邻数位上数字的和都是6,这个数写作(515151)。⑾591000是由(59)个(万)和(1000)个(一)组成。
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十万个为什么手抄报简单漂亮如下:
1、首先在手抄报的右下角画上一个小男孩,一脸疑惑,人物左侧画上一个天文望远镜,注意画出人物和望远镜的细节。
2、接着在人物的上方画上三个巨大的问号,并在天文望远镜上方画上一个圆形边框,并在手抄报的顶部写上主题。
3、在手抄报的左侧画上一个方形边框,并在左下角画上火山,就可以涂色了,先给主题涂彩色,人物头发涂棕色,衣服涂红色和蓝色,火山涂灰色、红色和。
4、继续给边框涂色,边框涂上紫色和深蓝色,并给天文望远镜涂上深灰色,问号涂、红色和紫色,基本的涂色就完成了。
5、最后,在边框中画上横线,简单漂亮的十万个为什么手抄报就完成了。
手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报,史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》,抄发于公元887年,是世界上现存最早的报纸。
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1、首先,在手抄报的右下角画一个小男孩,小男孩左侧画一个天文望远镜。
2、然后在小男孩的上方画三个大问号,天文望远镜上方画一个圆形边框。
3、在手抄报的顶部写上报头文字:十万个为什么。
4、接着在手抄报的左侧画一个方形边框。
5、接着开始涂色,先把报头文字涂成彩色,小男孩头发涂成棕色,衣服涂成红色和蓝色。
6、然后把边框涂成红色和深蓝色,天文望远镜涂成棕色和黑色相间,三个问号分别涂成红色、蓝色、绿色。
7、最后在边框里画上横线作为文字栏,写上文字,手抄报就完成啦。
手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。
办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。
手抄报的主要构成:
1、报头
它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。
2、题花
是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。
3、插图
可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。
十万个为什么简笔画十万个为什么简笔画如下:
《十万个为什么》手抄报内容:
1、为什么冬天不打雷?
冬季由于受大陆冷气团控制,空气寒冷而干燥,加之太阳辐射弱,空气不易形成剧烈对流,因而很少发生雷阵雨,所以就很少在冬季看到打雷现象。
2、为什么蜥蜴的尾巴断落后仍然不断弹跳着?
为了保护自己,很多蜥v也利保护色掩人耳目;而部份蜥蜴当受到袭击时,尾巴更会因肌肉剧烈收缩而导致断落。基于断落的尾巴中仍有部份神经活着,它会不断弹跳,从而分散敌人的注意力,以便逃脱。
别以为他们的生命会这样完结,其实只需多个月,尾巴又会重新长出来,继续生活。
3、为什么晴空是蓝色的?
晴朗的天空是蔚蓝色的,这是由太阳光的散射引起的,太阳光进入地球大气层时,会碰到很多障碍物,如氧气、氮气和许多小微粒等。
其中红色光的穿透能力强,能直接穿越障碍物到达地面。而蓝色光的穿透力弱,碰到障碍物时,便被挡在空中,形成散射,布满整个天空,因此,晴朗的天空呈现一片蓝色。
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