初一历史上册知识点归纳_1

网上有关“初一历史上册知识点归纳”话题很是火热,小编也是针对初一历史上册知识点归纳寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。初一历...

网上有关“初一历史上册知识点归纳”话题很是火热,小编也是针对初一历史上册知识点归纳寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

初一历史上册知识点归纳 1

 中华文明的起源

 1、云南元谋人我国境内已知的最早人类,距今170万年。

 2、北京人距今70-20万年。在北京周口店,能够制作和使用工具,使用天然火,吃上熟食。这种制作粗糙的打制石器称为旧石器。北京人过群居生活(3、4)。

 3.山顶洞人距今1.8万年,居住在洞穴中,掌握了磨制和钻孔技术,最早能人工取火的远古人类,用兽皮缝制衣服。山顶洞人过氏族生活。

 3、人与动物的根本区别是会不会制造工具。

 4、从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。

 5、北京人使用天然火,山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。

 7、河姆渡人(约7000年前)生活在长江流域、(浙江)居住干栏式的房子。

 8、半坡人(约6000年前)生活在黄河流域,(陕西西安)、居住半地穴式的房子都已经使用磨制石器。

 8、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

 9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。

 10、炎帝、黄帝部落结成联盟,形成了日后的华夏族,炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。华夏族的形成是一个动态的过程,由战争走向融合。(两个战争先是炎帝和黄帝大战蚩尤,后来是炎帝和黄帝之间的战争叫阪泉之野)

 11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。炎帝又被称为神农氏

 12、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的方法。

 13、大禹治水的方式:筑堤堵水、疏通河道。大禹因为治水有功成为禅让制推选出来的第三位部落联盟首领。

 第二章夏商西周春秋战国

 14、公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝,(这是我国历史上第一个奴隶制王朝)。定都阳城。禹传位于启,开始了“家天下”的历史,王位世袭制代替了禅让制。

 15、公元前1600年,汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。商朝出现了青铜器和世界上最古老的文字之一——甲骨文。

 16、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐京。西周时建筑物上开始出现瓦。

 17、西周实行分封制,加强了对各地的统治。分封制的意义:巩固对国家的统治。

 18、公元前771年,西周灭亡。

 19、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器,湖南宁乡出土了四羊方尊P26

 20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。

 21、我国夏、商、西周出现了灿烂的青铜文明。

 22、公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。

 23、春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。(春秋形势图)p36

 24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。

 25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。(晋楚之战)

 26、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.六国之间南北联合,共同抗秦,称为“合纵”。秦利用六国间的'矛盾,远交近攻,各个击破,称为“连横”。(战国形势图)p38

 27、公元前260年,秦赵之间发生了长平之战,赵军大败,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

 28、春秋时期,我国开始使用铁农具和牛耕,牛耕是我国农业发展史上的一次革命。

 29、铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。

 30、战国时期,李冰父子主持修筑了著名的水利工程都江堰,使成都平原成为“天府之国”。

 31、都江堰由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。

 32、商鞅变法的主要内容:1、编制户口,加强刑法。2、奖励生产。3、奖励军功。4、承认土地私有。5、推行县制。6、统一度量衡。

 33、商鞅变法的意义:经过变法,秦国富强起来,国力大曾,为以后兼并六国打下了坚实的基础。

 34、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。

 35、我国有文字可考的历史是从商朝开始。

 36、商周的青铜器上铸刻的文字,叫做“金文”,也称“铭文”。

 37、扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出中医望、闻、问、切“四诊法”。

 38、屈原生活在战国末期的楚国,代表作《离骚》

 39、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。战国青铜曾侯乙编钟。

 40、孔子,名丘,子仲尼,春秋末年的鲁国人。伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。在教育上他主张“有教无类”、“因材施教”。

 41、道家学派创始人春秋晚期的老子,他的学说记录在《道德经》里。

 42、秦从公元前230年至前221年,陆续灭掉六国,完成统一,定都咸阳。秦建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

 43、秦统一的意义:秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据征战的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段。

 44、在渔阳戍边,陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义,建立了张楚政权,是我国历史上第一次农民起义(或农民战争)。

 45、秦自统一以来在全国建立了一套行政体系,在中央设三个官职:丞相(帮助皇帝处理政务)、太尉(管理军务)、御史大夫(监察百官)。在地方推行郡县制(郡的长官叫郡守或太守,县的长官叫县令。)

 46、灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。

 46、秦统一以后对全国的文字进行了统一,统一的文字叫小篆。

 47、秦统一以后对全国的钱币进行了统一,统一的钱币叫圆形方孔钱。

 48、长城西起临洮、东到辽东。作用:军事防御。(当时主要是抵御匈奴)

 49、为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”。

 50、汉初统治者吸取秦亡的教训,实行休养生息政策,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。

 51、公元前202年,刘邦建立了汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。

 52、接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想。汉武帝接受主父偃的建议,下令削弱诸侯国势力,采取的措施是推行“推恩令”。

 53、西汉时,监察京师官员和皇族不法行为的官吏是司隶校尉。在地方设刺史监察地方官员。(汉武帝的一系列措施使使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统,进入了鼎盛时期。)

 54、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区。

 55、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣,汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。

 56、汉武帝派张骞出使西域,公元前60年西汉设西域都护,新疆地区开始隶属中央政府管辖。(由此可以证明新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分)

 57、张骞出使西域的意义:张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系。

 58、丝绸之路:中国的丝和丝织品,从长安出发通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。意义:成为东西方经济文化交流的桥梁。

 59、我国使用纸作为书写材料开始于西汉,东汉时蔡伦改进造纸术。

 60、东汉末年,“医圣”张仲景写了《伤寒杂病论》一书,书中主要内容是中医理论和致病原则(人工呼吸的急救方法最早见于这部书)。“神医”华佗创制麻醉剂“麻沸散”。

 61、成书于东汉时期的《九章算术》,是我国最早的数学专著。它建立了以计算为中心的中国古代数学体系。

 62、西汉末年,佛教传入中国中原地区,东汉时期,道教在中国本土兴起。

 63、司马迁生活在汉武帝时代,编写了《史记》一书,这是我国第一部纪传体通史。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。

 64、秦陵兵马俑的意义:气势恢宏的秦始皇陵兵马俑反映出秦朝雕塑艺术的超高水品,生动展现出开拓进取的精神风貌。

 65、战国时期:兵家的代表人物是孙武,他著有《孙子兵法》,“知己知彼者,百战不殆”的军事格言,就出于此书。

初一历史上册知识点归纳 2

 北方少数民族内迁

 1、西晋统一南北,三国鼎立局面的结束

 (1)公元263年,魏国灭蜀。

 (2)西晋建立:公元265年,司马昭的儿子司马炎废魏帝,自称皇帝,国号晋,定都洛阳,史称西晋。司马炎就是晋武帝。

 (3)西晋统一南北:公元280年,西晋进攻吴国,吴国投降,西晋统一南北。

 (4)西晋灭亡:公元316年,匈奴兵攻入长安,西晋灭亡。

 (5)西晋灭亡的原因:西晋政府不断向内迁各族征收重税,强迫他们当兵、服徭役,甚至掠卖为奴婢。这激起了内迁各族的反抗。

 2、北方少数民族内迁

 (1)时间:西晋时,北方少数民族大量内迁。

 (2)内迁的民族:主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等。

 (3)内迁的意义(影响):北方少数民族的内迁有利于民族融合,在历史上产生了重要影响。

 3、东晋和十六国

 (1)东晋建立:公元317年,西晋皇族司马睿建立政权,定都建康(今江苏南京),史称东晋。

 (2)十六国的形成:西晋末年以来的130多年中,各族统治者先后在黄河流域建立政权。历史上把北方15个主要政权,加上西南地区的成汉总称十六国。十六国中期,氐族贵族建立的前秦曾统一北方。

 4、淝水之战:

 (1)过程:公元383年,前秦皇帝苻坚南下进攻东晋,在淝水进行决战,东晋以少胜多,前秦失败。

 (2)前秦失败的原因:

 第一,前秦虽统一了黄河流域,但基础不稳;

 第二,苻坚狂妄自大,一意孤行,战时又临阵惊恐;

 第三,东晋内部团结,计划周密,战术运用得当。

 (3)影响:前秦瓦解,北方再度陷入分裂,此后形成南北长期对峙的局面。

 (4)淝水之战中有的关成语,并反映了什么?

 “草木皆兵”、“风声鹤唳”、“投鞭断流”都源于淝水之战。这些成语反映了前秦皇帝苻坚在淝水之战中由狂妄自大到临阵惊恐的心态,是前秦失败的一个重要原因。

初一历史知识点总结梳理

对于历史这些文科类学科,大家要勤做笔记,尽量做到最简易精准,这样才能让我们更加方便的去记忆与学习,想要学好一门学科,必须要找到自己的方法与技巧。为了方便大家学习,以下是我整理的一些七年级历史的知识点,非常实用哦。

 一 、祖国境内的远古居民

 1、元谋人

 时间: 距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早人类。

 地点:云南元谋县。(长江流域)

 2、北京人

 时间:距今约七十至二十万年。

 地点:北京西南周口店龙骨山的山洞里。(黄河流域)

 二 、原始的农耕生活

 1、河姆渡人

 时间 :距今约六千多年。

 地点:浙江余姚市河姆渡村

 主要农具和农作物:普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我国是世界上种植水稻最早的国家。)

 2、半坡人

 时间: 距今约五六千年。

 地点:陕西西安市半坡村

 主要农具和农作物:普遍使用磨制石器。种植粟。(我国是世界上最早种植粟的国家。)

 三、神奇的远古传说

 1、华夏族的形成 炎帝和黄帝部落结成联盟,后来发展成华夏族,成为汉族的前身。

 2、炎帝:号神农氏,教民农耕,是农业生产的创始人。“尝百草”,给人们寻找治病的草药。

 3、黄帝?人文初祖 (后人认为黄帝是中华文明的创始者。)有许多发明创造:做兵器,造车、船、宫室,教人挖井,染五色衣裳。

 4、尧舜禹:相传继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。当时采用禅让制,民主推选部落联盟首领。(禅让的依据:有德有才)

 尧:节俭、朴素、爱民。

 舜:吃苦耐劳,孝顺父母。

 禹:治水有功。

 考点 2:国家的产生和社会的变革

 知识清单? 明确考什么

 一、夏朝

 1、建立:公元前2070年,禹建立了夏朝。

 2、政治制度:启开始,王位世袭制取代禅让制。(“公天下”变为“家天下”)

 二、商朝

 1、建立:约 公元前1600年,汤建立商朝。

 2、政治:盘庚迁都至殷,统治稳定。

 3、灭亡:约公元前1046年,周武王伐纣,商朝灭亡。

 三、西周

 1、建立:公元前1046年,牧野之战大败商军。灭商后,周武王建立周朝,定都镐京。

 2、政治经济制度:分封制,土地国有制。

 3、灭亡:公元前771年,西周灭亡。

 四、东周

 (1)春秋争霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践为春秋五霸。

 齐桓公:最先称霸:管仲改革,“尊王攘夷”,葵丘会盟。

 晋文公:“退避三舍”。

 楚庄王:问鼎中原。

 越王勾践:卧薪尝胆。

 (2)战国七雄:齐,楚,秦,燕,赵,魏,韩。(形势图) (东齐、西秦、南楚、北燕、赵魏韩在中间。)

 (3)商鞅变法:公元前356年,秦孝公任用商鞅变法。

 1、目的:富国强兵

 2、内容:承认土地私有,允许土地自由买卖;奖励耕战;推行县制。

 3、影响:废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国、统一中国打下坚实的基础。

 4、启示:改革不是一帆风顺的,有时甚至付出血的代价;顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。同时我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新,和他的献身精神。

 考点 3:统一国家的建立

 知识清单? 明确考什么

 一、秦朝的统治与秦末农民战争

 (1)秦朝的统治

 1、统一时间:公元前221年秦王嬴政统一。(秦始皇图)

 2、秦始皇加强中央集权的措施:

 建立中央集权;统一文字货币度量衡;焚书坑儒,控制思想。

 3、秦朝的疆域:东到东海,西到陇西,南到南海,北到长城一带。(考图)

 4、统一的意义:结束了春秋战国以来长期分裂割据,开创了中国历史上首次大一统局面。秦朝时我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

 (2)陈胜吴广起义

 1、地点:大泽乡(安徽)

 2、意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义。在这次起义的推动下,刘邦项羽推翻秦朝的残暴统治。起义具有革命首创精神。

 二、汉朝的统治

 1、西汉

 时间:前202年,刘邦建立,都城长安。

 汉初:郡县制,分封制,休养生息政策。

 西汉的强盛:汉武帝统治时出现大一统局面。

 2、东汉:时间:25-----220年。建立者:刘秀。都城:洛阳。

 三、秦始皇,汉武帝

 (一)秦始皇?我国古代封建社会第一个皇帝。

 功劳:1、实现统一,灭六国,结束春秋战国以来长期分裂割据局面,建立起我国历史上第一个中央集权的封建国家。

 2、巩固统一,创立了一套封建专制主义的中央集权制度,影响深远。

 3、统一文字、货币、度量衡和车轨,有利于经济文化交流和发展。

 4、北击匈奴,修筑万里长城;开发南疆。

 过 :统治残暴: 赋税繁重,刑法苛严,兵役徭役繁多,加速了秦朝灭亡。

 焚书坑儒:摧残了文化,钳制了思想。

 (二)汉武帝的大一统

 背景 :经济繁荣,国力强盛。

 措施:1、政治:颁布推恩令,削夺大批列侯的爵位。解决王国问题,加强中央集权。

 2、经济:将地方上的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。

 3、思想:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,兴办太学,大力推行儒学教育,任用儒生做官。实现思想上的大一统。

 4、军事:派卫青、霍去病等多次大规模攻打匈奴,基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。

 结果:出现大一统局面。

 四、丝绸之路

 1、张骞通西域

 西域:汉朝时,指玉门关,阳关以西、葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区。

 目的:为了联合大月氏夹击匈奴,受汉武帝派遣,公元前138年、公元前119年,张骞两次出使西域。

 影响:第一次了解西域的情况和西域人像和汉朝交往的愿望。

 第二次建立了西汉与西域各国的友好关系,加强了经济文化交流,促进了西域的开发,为丝绸之路的开辟创造了条件。

 2、丝绸之路

 开辟时间:西汉汉武帝时。

 路线:从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、南亚、西亚,再转运到大秦。

 意义:促进了东西方经济文化交流。

 初一历史复习提纲2

 1.元谋猿人发现的时间:1965年,地点:云南省元谋县,地位:元谋猿人生活在距今约170万 年,是我国境内已知的最早人类。人和动物的根本区别:会不会制造工具。

 北京猿人发现的时间:1929年,地点:北京市西南周口店山洞里。

 山顶洞人发现地点:周口店龙骨山顶部的洞穴里,考古学家把他们称为:山顶洞人,生活时 间:距今约3万年。

 2.主要国家建立情况:

 国家建立时间建立者 亡国者 都城

 夏 前2070年禹 桀阳城

 商 前1600年汤 纣 亳 殷

 西周前1046年周武王 周幽王 镐京

 秦 前221年 嬴政 咸阳

 西汉前206年 刘邦 长安

 魏 220年曹丕 洛阳

 蜀 221年刘备 成都

 吴 222年孙权 建业

 3.古代主要政治制度

 禅让制:原始社会首领产生方式。

 王位世袭制:从夏禹传子启开始分封制。

 西周开始:中央集权制。

 秦朝开创,包括皇帝制、三公制、郡县制。

 4.春秋五霸: 齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王

 5.战国七雄: 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩

 6.称号与人物

 神农氏:炎帝; 中华民族人文始祖:炎帝和黄帝;

 大禹:禹 医圣:张仲景;

 神医:华佗; 书圣:王羲之

 7.人物与成就

 李冰:都江堰 张骞:出使西域

 蔡伦:改进造纸术 张仲景:《伤寒杂病论》

 华佗:麻沸散

 司马迁:《史记》 祖冲之:圆周率

 贾思勰:《齐民要术》 郦道元:《水经注》

 王羲之:《兰亭序》 顾恺之:《女史箴图》、《洛神赋图》

 8.战国时期主要的思想流派和代表人物

 墨家:墨子 儒家:孟子 道家:庄子 法家:韩非子

 9.中国之最

 中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝。

 我国历史上第一个国家是夏朝。

 我国有文字可考的历史,从商朝开始。

 目前世界上已发现的最大的青铜器是西周时的司母戊鼎。

 春秋诸侯争霸中,最先称霸的是齐桓公。

 战国时期的改革中,影响最大的是秦国的商鞅变法。

 我国古代最伟大的思想家是儒家学派的创始人孔子。

 战国时期修建的最大型的水利工程是由李冰父子主建的都江堰。

 我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是秦朝。

 我国历史上的第一个皇帝是秦始皇。

 封建主义中央集权制开始于秦朝。

 新疆地区正式归属中央统辖开始于西汉。

 丝绸之路最早开通于西汉。

 纸最早发明于西汉。

 最早发明全身麻醉药剂麻沸散的人是华佗。

 记载当时世界上最先进的数学计算方法的书籍是《九章算术》。

 我国历史上第一部纪传体通史是司马迁写的《史记》。

 世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第7位的人是祖冲之。

 我国现存的第一部完整的农学著作是贾思勰编的《齐民要术》。

 东晋南北朝时,最著名的石窟有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。任何科目 学习 方法 其实都是一样的,不断的记忆与练习,使知识刻在脑海里。下面是我给大家整理的一些初一历史的知识点,希望对大家有所帮助。

七年级上册历史必背知识点

夏商西周的更替

一、我国历第一个国家“家天下”的夏朝

1、建立时间:约公元前2070年

2、建立者:禹

3、都城:阳城

4、政权机构:城堡、宫殿、军队、刑法、监狱

夏朝成为我国第一个奴隶制国家的原因:

1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群;

2、建立了压迫人民的国家机构:军队、刑法、监狱;

3、“王位世袭制”代替了“禅让制”,开始“家天下”

“王位世袭制”代替“禅让制”应该是一种社会的进步,其根本原因是社会生产力的发展,导致私有制的出现和对立阶级的产生

夏灭亡的原因:夏桀暴虐成性、荒.无度、大兴土木、剥削百姓

二、商朝的建立

1、公元前1600年,商汤建立商朝,定都亳

2、盘庚迁都:殷公元前1300年

3、商朝的政治、经济、 文化

政治上:是当时世界上的国家之一。

经济上:农业、畜牧业、手工业广泛使用青铜器,创造了光辉灿烂的青铜文明。

文化上:甲骨文已经具备汉字结构的基本形式,是一种成熟的文字。

三、西周的建立

1、建立时间:公元前1046年

2、建立者:周武王

3、都城:镐京(今西安)

4、西周的政治、经济

政治:分封制

农业:农作物品种增多,已有人工灌溉

手工业:分工较细(百工);原始瓷器制作比较普遍

建筑业:建筑物上开始使用“瓦”

四、西周的灭亡及东周建立

1、西周灭亡时间:公元前771年犬戎攻破镐京

2、东周开始:公元前770年,周平王迁都洛邑(今洛阳)

七年级历史 知识点归纳 总结

三国鼎立局面的形成

一、背景:东汉末年,军阀割据,连年混战

二、经过

1、官渡之战(时间:公元200年;概况:曹操以少胜多,打败袁绍;影响:为曹操统一北方奠定了基础)

2、赤壁之战(时间:公元208年;概况:孙权、刘备联军以少胜多,打败曹操;影响:为三国鼎立局面的奠定了基础)

三、结果:三国鼎立的形成

220年,曹丕代汉自立,国号魏,定都洛阳,东汉灭亡;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉或蜀;229年,孙权称帝,国号吴,定都建业(今南京)

南方的初步开发

一、孙吴开发江南

1、原因:①北方人民大量南迁,带来先进的生产工具和生产技术;②南方统治重视发展经济.③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动

2、表现:①织麻布(会稽)②生产青瓷;③侯官、临海、番禺成为吴国三大造船中心;230年,卫温、诸葛直率万人船队到达夷洲(今台湾)

二、诸葛亮治蜀

①恢复和发展成都平原的经济

②稳妥处理民族关系,使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发

三、东晋南朝时南方的开发

1、原因:①北方人民大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术②孙吴政权重视发展经济,如组织屯田垦荒,推广牛耕③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动

2、表现:①广种水稻,推广原产北方的麦、豆等②建康成为南朝的政治经济中心和都会.

初一历史 复习方法 技巧

一、历史学习:似易而实难

2、难在答题——题能看懂,答案难做,容易失分。

具体对策:

“一看”,看清分值,把握得分点,做到心中有数;

“二找”,按照题意,回归课本,找到相关知识点;

“三规范”,答题语言规范化是最容易忽略的问题。

3、难在复习——书有几本,题海无边,难以入手,效率不高。

具体对策:

文明史,历史复习的新角度;

专题化,历史考试的总趋势;

重基础,体现基本能力要求;

重现实,适度结合 热点 命题。

二、历史解题:公式化模式+ 发散思维

根本原因(根源)+具体原因+直接原因(最直接的称导火线)

内部原因(自己的)+外部原因(对方的和环境的)

主要原因+次要原因

主观原因+客观原因

一、历史背景、原因和目的

1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)

⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……

⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……

⑶文化背景=思想、宗教+科技+ 教育 +……

2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素

3、原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)

4、原因深度:原因:→直接→主要→根本

5、矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……

6、目的、动机:→直接→主要→根本

二、历史内容=经济+政治+文化+……

历史内容即客观历史,是人类重大历史活动的客观记载。活动的主体包括重要历史人物、群体、组织、机构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、计划、条约;文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容,可从经济、政治、文化诸方面分析。

1、经济内容:生产力+生产关系+经济结构、布局+……

(2)近现代经济=经济发展要素+经济成份+国际经济+……

2、政治内容=制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……

3、文化内容=自然科学+社会科学+文化交流+……

4、事件、事态过程:准备→开始→发展或曲折→成功或失败

三、历史影响、意义和教训

1、性质分析:任务+领导阶级+主力+手段+结果……

2、影响或意义=(国内+国际)(经济+政治+文化)+深远影响……

3、判断成败及原因

4、 经验 教训或启示:(经验+教训)→启示

5、历史评价=(积极因素+消极因素)史实+结论

孩子的成长是最重要的,在这个过程中,难免会出现各种各样的问题。

孩子学习成绩不好, 记忆力 差,是因为没有掌握对学习方法。

初一历史知识点总结梳理相关 文章 :

★ 初一历史上册知识点总结归纳(人教版)

★ 初一历史重点知识点总结归纳

★ 初一历史上册知识点总结归纳

★ 初一历史上册知识点总结+复习提纲

★ 七年级历史上册知识点归纳

★ 初一历史知识点归纳

★ 初一下册历史知识点归纳难点总结(两套)

★ 初一历史上册知识点归纳

★ 初中历史必备知识点梳理归纳

★ 历史知识点梳理总结

关于“初一历史上册知识点归纳”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

本文来自作者[磨乐萱]投稿,不代表Cali号立场,如若转载,请注明出处:https://calibrary.cn/zsbk/202412-5160.html

(10)

文章推荐

发表回复

本站作者后才能评论

评论列表(4条)

  • 磨乐萱
    磨乐萱 2024年12月15日

    我是Cali号的签约作者“磨乐萱”!

  • 磨乐萱
    磨乐萱 2024年12月15日

    希望本篇文章《初一历史上册知识点归纳_1》能对你有所帮助!

  • 磨乐萱
    磨乐萱 2024年12月15日

    本站[Cali号]内容主要涵盖:国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育

  • 磨乐萱
    磨乐萱 2024年12月15日

    本文概览:网上有关“初一历史上册知识点归纳”话题很是火热,小编也是针对初一历史上册知识点归纳寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。初一历...

    联系我们

    邮件:Cali号@sina.com

    工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

    关注我们