网上有关“齐凡齐微课（58）小小少年再次走进辛亥革命博物馆做讲解员”话题很是火热，小编也是针对齐凡齐微课（58）小小少年再次走进辛亥革命博物馆做讲解员寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

又一次走进辛博做小小讲解员，还好没有完全忘记解说词，在老师的指导下重温历史。

1911.10.10晚，革命党人打响了武昌起义第一枪，每天上学放学必经的起义门原来都有着如此重要的意义。

当这个小小少年还是小学生时通过“辛博小小讲解员”活动体验有了认识，中兴四大名臣之两广总督张之洞，洋务运动领导者李鸿章。

而今作为中学生的**姐已经有了历史的积累，在“童心协力”的口号下该如何输出？

近代史上第一个不平等条约《南京条约》割让了香港……气场依旧，只是有些随性，对待历史还是需要有着敬畏之心！

齐诵《少年中国说》，有了不小的激动，泱泱华夏，少年仍需努力。今日之责任不在他人，而全在于我少年！

小小的火花，微不足道，星星之火可以燎原，手绘的火柴盒，似曾相识，原来灵感来源于手腕上的“啪啪圈”。

洋火是我们儿时记忆里老辈对火柴的称呼，只是现在只有火机可见了，细心的老师帮着孩子们把手绘作品缩印、粘贴在火柴盒上，自此成了独一无二的火柴盒标。

旧的集邮册里还有几张这种火柴盒商标和糖纸、烟标做纪念，毕竟不多见了。

辛亥革命博物馆“博爱学堂”小小讲解员掠影。

经过礼仪站姿，态势注目礼，语音语速的培训，我们重温那段历史。

晚清民国的生活，从剪辫子到不裹小脚，从长袍马褂到中山装，旗袍有着怎样的前世今生。

在此之前我只是觉得这些服饰在诗词朗诵时会很应景，但不知道还有这么多的意义（忽然觉得身上的五四时期的学生装和旗袍很美，所以带团时当工作服穿了）。

参照着身上的旗装设计了旗袍模板，在团扇上画下了五四青年装，至于每次习惯于景区带回的明信片，明白了一帧明信片里承载着历史的变迁和发展史……

在黄老师耐心的辅导下改掉小动作，一举手投足间彰显着专业和礼仪。

从汉阳造到两湖书院，从兵工厂的界碑到武汉三镇的沙盘演练，从开始的边说边想，到后来信口拈来，把张之洞这位不言革命的革命家在汉的十多年间的丰功伟绩背的烂熟于心。

解说结束外地游客会再从头跟一遍，一下午的重复带团讲解不仅收获了掌声，友谊，还有课堂以外历史的学习，继续加油！

辛博——小小讲解员面试现场，紧张有序的进行，辛亥革命博物馆来过多次，但是这一次不是来参观的。

久经沙场（各种大赛一路走来）的孩子更多的是那一份历练从容，从决定去试试的那一刻起我们开始准备，自我介绍部分小丫选了曾经国学大赛时的文言文介绍。

吾乃大唐国姓——木子李姓，思学兼修，齐思共济焉，此乃父辈队吾辈的殷切希望，故而美其名曰李思琦是也。

童萌，借图识故，少学，由拼音识字达意，吟诗词诵歌赋，学由而长，无他，唯求知而内秀。

闲而逸，琴棋书画自娱自乐，不亦乐乎，论其艺各类大赛斩获桂冠，观其人，先生之左膀右臂，称其职乐其业。

师之助，学之友也，承蒙厚爱，感恩叩谢！

解说部分朗诵了《长城谣》——万里长城万里长，长城外面是故乡，高粱黄，大豆香……

说好的用英文介绍的，担心时间不够果断放弃，主要精力放在了抽签题——九角十八星旗的现场讲解。

临场发挥不错，整个上午在持续的等待中度过，其间不时有孩子在模拟练习。

300多人的考场在等待过程中几度问到“紧张吗？”“有什么紧张的！”就这般看着她走进考场，此刻结果已不重要，重要的是洋溢在脸上的自信，淡定从容！一起努力加油吧！

而今再看这个小小少年，已然历练淡定很多，在辛博做小小讲解员对孩子而言，铭记历史，不是简简单单的知道辛亥革命是怎么一回事。

关乎家国情怀，关乎大的背景环境，好在读过人物传记《曾国藩传》。

一路上孩子总是用独特的视角讨论着，李鸿章到底是好人？还是坏人？

代表政府签了那么多丧权辱国的条约，可他毕竟在当时的背景下，建立了第一支西式海军——北洋水师，晚清重臣，洋务运动的领袖。

功过是非自有历史评说，每一次的讲解有收获，足矣！

字数1500

辛亥革命的展厅内容

《辛亥革命》观后感1

　辛亥革命”听起来并不陌生。这段历史每个华夏儿女都应当了解。在革命中，有多少战士壮烈牺牲。

　清朝时期，孙中山当选了临时大总统。他多次发起起义，却屡次失败。**中放到了广州起义失败的场景。地上躺着一具具尸体，一位女子抱着已死去的亲人在雨中哀鸣。这样的场面，看得可真叫人心酸啊！

　大家可曾听过蚂蚁抱成团冲出大火的故事。如果没有最外层的蚂蚁勇士，哪有里层蚂蚁的生还。还有一个老藏羚羊用自我的身躯“搭建”了一座“生命桥”的故事。藏羚羊们被猎人逼到了悬崖前，这是，老藏羚羊纵身一跃，小藏羚羊们踩着他的身子到了对岸，而它自我却落到崖底。

　100年前的辛亥革命如果没有战场上的那些勇士，又哪来革命的成功？1912年12月2日，中华民国成立，三民主义就在人间流传，在烈士们的奋斗拼搏下，这次的革命才能成功。不管武昌起义还是南昌起义，无论是黄花岗起义还是广州起义，没有英雄们的牺牲，就没有胜利，是战士们用自我的鲜血换来革命的成功。愿所有华夏儿女都能记住这段神圣的历史。

《辛亥革命》观后感2

　以前，我不懂革命是什么。今天，爸爸带我看了**《辛亥革命》，才对革命有了初步的了解。在影片中，认识了孙中山、黄兴、秋瑾等人。以前曾看过一本书，书中介绍过孙中山，记得他曾是一个医生，可是当他看到满清王朝的腐败，人民的疾苦，他想：“人生了病，医生可以来治，而国家生了病谁来治呢？”于是，他放弃了行医，出国留学，学习外国的治国方法，回到国内他提出了三民主义。虽然我不懂三民主义的真正内涵，但是从影片中我明白了什么是革命，革命就是为了天下像我们一样的孩子，革命就是为了替天下人谋求永久的幸福，革命就是为了让中国人有自己的工厂、银行、铁路、矿山，革命是让我们这个民族不再受列强的侵略和掠夺，不再给任何人做奴隶，永远不再有封建皇权，使全国之人无一贫者，使中华民族屹立在世界的东方。所以他们为了自己的理念，为了民族振兴，在经过不断的努力下，终于推翻了满清王朝，无数革命先烈的生命换来了一个崭新的制度。

　吃水不忘挖井人，今天我们的生活是多么地幸福，我们应更加怀念无数为了国家解放、民族复兴、不断奋斗、英勇牺牲的革命先烈，牢记是他们用鲜血换来的新中国！

《辛亥革命》观后感3

　闲来没事，点来点去，看得到辛亥革命这部**，就随机点开看看，还没看完，就忍不住想写点东西，辛亥革命观后感。

　想想曾经学过的历史，可能当时太小，没有读懂历史，只是一味的学习，背诵。看完这部**之后，让我感到先辈们的不易，革命前辈为了我们后人能过上好日子所遭受的痛苦，磨难，乃至生命。革命，革谁的命，清王朝的吗？在我看来不是，清王朝只不过是历史发展到次的必然产物，每个社会制度的更替，都是要经过血腥风雨的洗礼，那目的是什么？是自己，是我们自己的命运，让我们更加强大，不会被别人欺负。

　中国上下五千年，只有皇权贵族有自己主宰自己命运的权利，而我们这些平民，连基本的生活都解决不了，还谈什么其他一切不符实际的东西呢？

　当中国人民遭受苦难时，就出现了孙中山先生，这一位历史人物应命运而生，改变人们的思想，让大家有所敢想，有所敢做，我们的命运掌握在自己的手中，覆灭了清王朝的统治，产生了共和。

　我有幸生在现在的社会，让我感到人人平等，男女平等，很感谢先辈，让我们有了这么平和的社会，中国也更加强大。

《辛亥革命》观后感4

　《辛亥革命》这部**是由电视剧转过来的。我看这一部**也是有原因的，老师让我们在国庆假期看一部爱国**并写观后感，爸爸妈妈也让我了解一点中国历史，所以我看了这部片。

　今天，爸爸妈妈带我去新世纪**城观看了辛亥革命这一部爱国**。刚刚进了新世纪**城的六号放映厅，**就已经开始放映了。这部**主要讲述了二十世纪中华人民共和国发生的第一次历史性巨大变化——晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，改良派维新变法运动的失败，孙中山为首的革命派，决心以革命推翻清政府、结束统治中国几千年的君主制度，建立民主共和国的辛亥革命的整个过程。辛亥革命，中华民族付出了巨大的代价，结束了两千八百年的封建统治；写下了人类社会民主主义的新篇章，更向世人展示了一个真理：历史的潮流浩浩荡荡，不可阻挡！我看到一半的时候，我就知道了：我深深的感觉到我们今天的幸福生活来之不易，我们一定要热爱我们的祖国，所以今后我一定要好好学习，更上一层楼，将来为祖国做出我应有的贡献。

《辛亥革命》观后感5

　教师组织我们观看了**《辛亥革命》。就像教师在观影前讲的那样，此刻的我们对祖国的历史了解得太少了，能经过这样的方式深刻学习辛亥革命的历史，回顾当年的腥风血雨，这样的学习对我来说十分的有意义。

　影片的一开始烈士秋瑾的话就引人深思：我此番赴死，是为革命，中国妇女还没有为革命流过血，当从我秋瑾始。纵使世人并不不尽知革命为何，竟让我狠心抛家弃子。我此番赴死，正为回答革命所谓何事。正是有无数敢于抛头颅、洒热血的中国革命者，在那个风雨摇曳的年代，抛家弃子，献身革命，才拯救了中国，拯救了中国人民。

　辛亥革命的目的是推翻清朝的`专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命。今年是辛亥革命100周年，回望百年辛亥，缅怀革命先贤，作为一名当代当学生，一名中国***预备党员，我要始终如一地做一名最坚定、最彻底的爱国主义者，牢记“天下兴亡，匹夫有责”，为当今祖国的现代化建设努力学习，贡献自我的一份力量！

《辛亥革命》观后感6

　20xx年是辛亥革命一百周年，尽管辛亥革命已经过去了一个世纪，但为让我们进行爱国主义教育，继承革命先辈们的优良传统，特别是要学习孙中山先生爱国主义优秀品格。因此我们参观了位于武昌阅马场的革命圣地―辛亥革命博物馆。

　辛亥革命博物馆是红色的建筑，武汉人称它为“红楼”。它那庄严宏伟的气势让我们肃然起敬，孙中山先生的铜像让我们永远记住这位伟人。走进博物馆，在解说员的陪同下，我们先后参观了传达员室，外交部，都督会客与会议室，黎元洪起居室等十余间古色古香的房屋，然后就去参观辛亥革命的壁画，在墙壁四周都陈列有关辛亥革命的画，我仔细看着，专心听解说员的讲解，我们还见到了先烈们的部分遗物与手迹，还有战斗用大炮，刀等战斗工具。结束了参观，我依依不舍的离开了，心中却久久不能平静，博物馆的一切牢记在我的心中。

　辛亥革命结束了在中国绵延两千年的封建帝制，为中国的进步打开了闸门。我们不能忘记历史，以此来激励我们担当起建设祖国的重任，更加努力学习科学文化知识，更加珍惜今天来之不易的幸福生活，把我们国家建设得更加繁荣昌盛。

博物馆观后感

第一站：第一展厅

包括晚清中国和革命原起

辛亥革命博物馆是为纪念武昌首义100周年而兴建的专题博物馆，具体的地理位置在武昌阅马场，红楼的斜对面。有幸来到这里参观感受辛亥革命历史，对普通游客来说是一次很好的参观学习历史的机会。博物馆分地下一层和地上三层，主要展厅有五个，每个展厅都反映辛亥革命不同的历史时期，分别表现了晚清中国、革命原起、武昌首义、创建共和和辛亥百年五个大的主题。最令人印象深刻的是博物馆里结合了高科技手段，尽可能的复原历史场景，令人叹为观止。

甲午海战

第一个展厅的主题是晚清中国，走进展厅，首先两则巨大的浮雕墙一下子把人带到了晚清时期，让人们感受晚清那段丧权辱国的历史。1984年中日甲午战争后，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，清政府被迫签订一系列不平等条约。走过浮雕墙，游客会看到《辛丑条约》签订的场景，一边是八国联军，一边是李鸿章等晚清大臣。场景的左侧区域主要是甲午战争的相关历史记载，并且还有影像记录片。而往右侧走，会看到垂帘听政的场景。

除了清政府的一些相关记录，还有义和团运动的历史资料和文物，比如洋枪、书册等。另外还有巨幅油画反映的是当时的立宪运动，油画的背景就是当时的湖北谘议局，也就是现在的红楼。另外，还有些高科技的LED展示，比如孙中山1878年随母亲从香港乘轮船赴檀香山求学西方，前方的轮船、人物生动立体，后面的海浪效果十分逼真。除了一些人物场景，还有一些关于孙中山早期革命运动的珍贵资料，这些展品更加真实的反映了晚清时期的社会状况。

第二站：第二展厅

包括革命原起和武昌首义中国同盟会成立

参观完第一展厅之后出来，上楼梯来到第二层继续参观第二展厅。第二展厅的主题是革命原起，主要介绍了孙中山领导的革命党人广泛宣传民主革命思想，各地的革命团体运动，孙中山中国同盟会的成立，革命思想家创办革命刊物，黄花岗起义，以及保路风潮等历史事件。进入展厅，首先看到的是各地的革命思想传播和革命团体的建立。思想的传播主要表现在各地革命思想家创刊宣传革命，比如民报、湖北学生界等。

博物馆观后感15篇

　看完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会看哦，写一篇观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是我收集整理的博物馆观后感，希望对大家有所帮助。

博物馆观后感1

　秋天的一个下午，天气晴朗，阳光明媚。我们所有的六年级学生都参观了历史悠久的陕西省历史博物馆。这里参观的人太多了！川流不息。

　在博物馆前的广场上，有树，鲜花盛开，芳香扑鼻。我们迫不及待地进入一楼大堂，直接进入展厅。我看到了很多古代使用的钱币和陶器，从商代到清代各有不同的特点。那些硬币形状很特别，有的像贝壳；有些像镰刀；其他人就像粉丝。仿佛行走在遥远的青铜时代。

　二楼，很刺眼。那些陶碗、陶牛、陶羊，还有石矛、石斧、石盾，一下子把我带到了“钻木取火”的时代，仿佛和我们的祖先一起与大自然进行了顽强的斗争。

　然后，我们参观了其他展厅，看了各种金银玉器。这些东西虽然老了，但依然耀眼夺目。我很惊讶古人有如此高超的技艺。

　印象最深的是神奇的灌壶，真的是做工非常棒。倒置的水壶虽然有水壶的形状，但是壶盖和壶体是一体的，不可能像普通水壶那样从口中注水。原来这种锅的底部有个小洞。用的时候可以把锅倒过来注水，所以叫倒过来。注水时，水不会从口中流出；加水后，将水壶放直，以免漏水。

　这一刻，我仿佛穿越了不同朝代，领略了当时的文明与智慧。我为我们文明灿烂的古老国家感到无比自豪！

博物馆观后感2

　今天，学校组织我们去上海航海博物馆。我们随从馆内的工作人员按照次序进行参观，看到各种各样的船模型，像羊皮筏、竹筏、独木舟、木板船、楼船、大货轮、军舰等，还有保障船舶航行的指南针、航海地图……

　当大厅里一艘巨船出现在我们面前，我一下子被震撼到了。听工作人员介绍说：“这艘船是明朝郑和下西洋中最大的一艘船的模型，真正的有150多米长，是这模型的长的4倍还多。一般桅杆最顶部的高度是这艘船的百分之八十，过高过低都危险。像这种比较大的船，水手们并不是划桨，而是摇橹……”我们兴奋地走上了这艘船。这是我第一次站在这么高大的帆船上，令我大开眼界。

　而我最感兴趣的是模拟体验舱，里面有方向盘、仪表盘。窗子就是一个大屏幕，屏幕下方是黄浦江，两边是黄浦江两岸的江景。最神奇的是模拟舱会配合屏幕上的江水轻微晃动，我戴上立体眼镜，两手把住方向盘就会感觉自己真的在驾驶船航行呢！我今天当了回船长，这种感觉十分奇妙。

　上海航海博物馆之行，我了解到我国船舶的发展史和航海知识，还感受到了中国的航海军事科技的强大。

博物馆观后感3

　20xx年是辛亥革命一百周年，尽管辛亥革命已经过去了一个世纪，但为让我们进行爱国主义教育，继承革命先辈们的优良传统，特别是要学习孙中山先生爱国主义优秀品格。因此我们参观了位于武昌阅马场的革命圣地―辛亥革命博物馆。

　辛亥革命博物馆是红色的建筑，武汉人称它为“红楼”。它那庄严宏伟的气势让我们肃然起敬，孙中山先生的铜像让我们永远记住这位伟人。走进博物馆，在解说员的陪同下，我们先后参观了传达员室，外交部，都督会客与会议室，黎元洪起居室等十余间古色古香的房屋，然后就去参观辛亥革命的壁画，在墙壁四周都陈列有关辛亥革命的画，我仔细看着，专心听解说员的讲解，我们还见到了先烈们的部分遗物与手迹，还有战斗用大炮，刀等战斗工具。结束了参观，我依依不舍的离开了，心中却久久不能平静，博物馆的一切牢记在我的心中。

　辛亥革命结束了在中国绵延两千年的封建帝制，为中国的进步打开了闸门。我们不能忘记历史，以此来激励我们担当起建设祖国的重任，更加努力学习科学文化知识，更加珍惜今天来之不易的幸福生活，把我们国家建设得更加繁荣昌盛。

博物馆观后感4

　今天，老师带领我们四年级全体学生去安康博物馆参观，在去博物馆的路上，我们坐在公交车上快乐地唱起了歌，很快便来到了目的地安康历史博物馆。

　到了博物馆，有一名解说员带我们来到了第一展厅，我们非常兴奋。展厅里面有一幅关于安康的地图。解说员告诉我们安康一共有2235平方千米，我听后，才知道原来安康竟有这么大啊！展厅里面还有许多稀有动物雕塑，有羚牛、大熊猫、川金丝猴、朱鹮。除此之外还有许多各色各样蝴蝶标本，真是漂亮极了！解说员还说早期的安康博物馆成立于1984年，总面积14825平方米。

　到了第二展厅，这一展厅主要向我们展示古代的一些文物。有古代的货币，古代人的生活用品，例如铜镜，铜梳妆台，香炉，装酒的器皿，做饭的吊罐等。还有各种形态的铜制佛像。还有古代的各种兵器，像戟、长矛等。

　最后一个展厅就是科技展厅。在这里，我们真正体会到了科技的趣味和神奇，最使我难忘的是那一红一蓝的两个小机器人，他们向我们打招呼，给我们跳舞。真是太有趣了！

　参观完博物馆，我觉的`今天是我最快乐的一天，因为我今天学到了许多课本之外的知识，同时也让我感受到古代安康人民的聪明才智与现代科技的神奇奥妙的交相辉映！

博物馆观后感5

　《博物馆奇妙夜2》是一部奇特，富有历史色彩的科幻影片。其中讲述了一个全球最大，陈列着成千上万的艺术珍品的博物馆发生了一场戏剧性的科幻之夜，博物馆的保安拉里在夜里看到了博物馆里所有的艺术品都奇迹般的复活，全是骨架的恐龙、美国许多国家的***、像林肯总统，还有卡斯塔将军和牛仔加迪亚等等，仿佛时空倒流，几千万年的生物和当代的人类一起与拉里走进了这奇幻世界，领略从中的情节。

　看完影片，我们可以很自由的联想到中国的历史，有时，我幻想着在中国，也出现这奇幻的世界，所有的皇帝，像歼灭六国的秦始皇、实现大一统的汉武帝、出现“贞观之治”的唐太宗，“一代天骄”成吉思汗。《博物馆奇妙夜2》的情节实在是炙手可热，比第一部还疯狂，把所有历史的见证人和所有的影视巨星都搬上萤幕，好像所有的人都在讲述生前的经历，无所抗拒的探险和精彩纷呈的幽默对话。一切都令人感到意外和惊奇，自由自在地联想到了一定的深度，把想象变为事实，这就是这部**最出色的地方。

　把自由自在的联想和奇妙疯狂的世界结合起来，就是联想的世界心灵飞的最远的地方。

博物馆观后感6

　今天我看了一个**，名字叫《奇妙的博物馆之夜》。这部**非常有趣，它讲的是这样一个故事。有一个自然博物馆，那里有恐龙化石、兵马俑、大狮子、猴子、小矮人……后来，博物馆又来一个木乃伊，这个木乃伊有一块石牌。这块石牌，能够让博物馆里的东西在晚上动起来，但在转天太阳出来前，它们必须回到原来的位置，否则会化成灰。

　有一个人，做了这里的管理员，第一天晚上，他发现这里的东西都在动时，他非常害怕，一直跑。后来，他了解了这种情况，就准备了很多道具和这些活动的东西对抗。过了几天，原来的三个管理员把石牌偷走了，这个人就和这些会动的东西们合作，把石牌又抢了回来。小矮人坐在电动车上，“总统”蜡像骑在恐龙骨架上，他们从两边开始追，终于追到了坏人。“总统”蜡像从恐龙上跳到了马车上，抢过了石牌，坏人一看这么多人，吓坏了，就逃跑了。石牌又被送回了博物馆，天快亮了，所有的“人”和动物又回到了自己原来的位置上。

博物馆观后感7

　寒假中，我去参观了香港历史博物馆。在馆内，我在设有“香港故事”常设展的展厅内，看到了香港在清末时代被英军占领，昏庸无能的道光皇帝与英军签下了不公平的《南京条约》。后来，想干沟被日本占领了三年零八个月。还看到了香港被占领和回归的影片。

　在另一个“河南夏、商、周文化展”中，我看到夏、商、周时代的玉佩、头饰、蒸煮用具、各国的钱币……还在馆内的“互动游戏区”将古人的动物动物纹饰品绘在《教育小册子》上。

　通过这次参观，对于茫茫宇宙来说，人活一生犹如“沧海一粟”，对于人类历史的漫漫长河来说，也不过是“弹指的一瞬间”正因为历史是活生生的一面镜子——可以给我们借鉴；一本好书——可以给我们知识；一座舞台——我们的前辈都在这块土地上演过一幕幕惊天地、泣鬼神的活剧。

博物馆观后感8

　成都博物馆—一个我梦寐以求的地方，这次我终于一睹了它的“芳容”。

　走到博物馆的门口，映入眼帘的是无数个三角形拼接而成的“全金镶玉”建筑。走进博物馆，里面陈列着成都平原出土的各式各样的宝物，这全是成都的一段历史记忆，真让人们大开眼界！

　踏进博物馆的一楼，我看见的了一块巨大无比的石碑，上面刻满了许多稀奇古怪的字。馆里的陈列物也让我看得应接不暇：什么金器、银器、石刻、字画……。突然，一只石犀牛把我的目光给牵了过去。我的眼光真好，这只石犀牛重8吨，是镇馆之宝。虽外表有点萌，但它可是秦朝时期制作的，到现在是活了几千年的犀牛爷爷了。

　博物馆一共有5层楼，每层楼展示不同的文化，但让我最感兴趣的应数皮影了。皮影的图案有有动物、人物、风俗文化等，大大小小的皮影让人看得眼花缭乱，而且这些图案被制作得栩栩如生，让我对皮影更加产生了浓厚的兴趣。

　看着博物馆里的这些文物，我仿佛看到了成都的历史变迁。这次真是不虚此行，让我又学到了新的知识，而且让我对成都也有了更深一步的了解。

博物馆观后感9

　今天早晨，我和老师还有可爱的同学们去郊游啦！走出校门看见车队像一节节的火车，这时要上车了，车骤然间响起了呼呼的叫声，准备要出发喽！同学们有的笑呵呵；有的小声说秘密；还有的大声说话的；欢蹦乱跳各种样都有，老师连忙组织纪律，我想还是安静比较好，那就睡觉吧！

　当我睡醒时却已经到达目的地，可比我想象中的大多了呀！迫切想要一看究竟，有动物们的标本，而且有个小机器按一下就会出现有好多小动物，我看这个想对大家说，一定要保护好动物啊！它们变成标本时多可怜！

　后来我看了好多的东西，知识也增加了不少，后来我开始吃午餐了，有吃饭的；有吃牛肉的；还有在吃零食的；每位同学吃的津津有味呀！在后来我们又去了海洋馆，那里有好多的鱼，各种各样，我都来不及看上面的名称，特别注意的有小丑鱼和无脊椎动物。还有中华鲟，它身体长长的，嘴巴尖尖的，特别是鱼磷亮晶晶的，好看极了！

　这次活动让我明白了许多知识，增长了见识，还让我们懂得怎么去保护动物，感谢老师和学校给我们这次机会！

博物馆观后感10

　佛，一提到佛，人们就会惊叹。在中国人眼里，佛是东方的耶稣，世界的上帝和救世主。所以我很尊敬佛，天天拜佛，烧香求佛。

　我也是佛的“铁杆粉丝”。我很崇拜佛陀，每天都想见到他。

　今天终于如愿以偿了。偶然想起了朝鲜美林博物馆。我平静而兴奋地走进大厅。啊！我走进去，一股神秘的微风吹在我的脸上，仿佛佛陀在呼唤我，这又加深了这里的神秘。让我觉得进入了仙境，进入了佛祖的栖息地，一定不能吵醒佛祖。

　我走进了佛殿。在门口，一尊巨大的佛像站在门口。他闭上眼睛，似乎真的在睡觉。我觉得是因为我处理的事情太多了，很累。他有一个大鼻子和黑色的非洲羊毛卷。板着脸，一本正经。怕别人不知道自己是佛。

　这个形象让我对佛更感兴趣。我在移动，欣赏各种艺术品——佛！

　我多么想触摸佛陀，和他握手！感受他的体温，他的心跳。我希望他还活着。但是我们不能碰这里。我觉得是因为他们是佛！他们是神圣的！

　就这样，我在佛殿溜达了一个下午。因为时间的关系，我只能忍痛离开。这次拜访让我更了解佛陀。大家一定要尊佛！

博物馆观后感11

　4月17日，学校组织三至六年级的全体同学们去北京汽车博物馆参观。汽车博物馆一共有五层，设有二层历史区、三层未来区、四层进步区、五层创造区。

　各个楼层都有很多著名的车，如：凯迪拉克·奥多拉多，奔驰1号，法拉利dino246gts……其中我们小组最感兴趣的车是奔驰一号。奔驰一号是世界上第一辆真正意义上的汽车，于1885年研制成功，它与现在的汽车不同，只有三个轮子，而且也不是用汽油作为燃料的，而是把药作为这辆汽车的燃料。博物馆里还有关于交通标志以及安全驾驶的小游戏，十分有趣。我还认识了指南车，指南车是中国古代指示方向的一种车辆，它利用齿轮传动原理做到“车虽回运而手常指南”。我们还认识了世界上最早的蒸汽车，它是由比利时传教士南怀仁在汽车诞生前200年制造出来的，蒸汽车的工作原理是：将蒸汽机的动力通过齿轮传动到车轮，使车轮变成实际推动车辆运行的工具。

　我觉得这次汽车博物馆之旅很有意义，因为我从中学到了许多关于汽车的知识，而这些知识是课本里学不到的，我希望以后学校能多组织一些实践活动，让我们能多了解一些课外知识。

博物馆观后感12

　今天，学校组织大家去顾村公园博物馆参观，我开心极了。

　下了车，大家进了博物馆。一位年青的阿姨走了过来，给大家介绍了各个区域的风俗风范。第一大家来到了宝山馆，看见了一个个小球在管子里起伏荡漾，依据音乐组成音条。接着，阿姨带大家来到了一张桌子前，同学们触摸着屏幕敲锣打鼓，开心极了。然后，大家走到一座古亭前参观，旁边还有一个玻璃橱，里面放着几块刺绣布。接着大家来到了中国馆壹区，在这儿大家知道了古时候和京剧。到了贰区，大家看了很多中国的传统美食，还听了中文、河南话、陕北话等几种语言。

　在叁区，大家仿佛来到了一个鱼塘，参观了音乐亭、陶艺园等。接着大家到了欧美区，观看了《奇幻之旅》。在旅游中，时不时地有的宝藏向大家扑来，有的同学还伸出手来接呢！最后大家来到了非洲区。刚踏入区内，第一映入眼球的是一些动物模型。再走进来些，有的鼓架在地上，大家拍啊，敲啊，不亦乐乎。

　这次的参观真令我难忘，真期望下次还能来呀！

博物馆观后感13

　这次社会实践活动已经结束，但这次社会实践给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂，走向自然，走上了与实践相结合的道路，到自然的大课堂上去见识世面、增长才干，在实践中为自己的知识库储备更多的能量。

　在参观博物馆的时候，感觉很无聊，很乏味，现在细想起来，才发觉，原来乏味中充满着对自然的新奇与渴望。

　参观博物馆实践活动给我们这些生活在城市中的学生提供了很好与自然接触的机会，使我们能更方便的学习自然，学习更多从书本上学不到的知识。

　通过这次实践活动，我增长了很多知识，是在增长中成长，但在实践过程中，我也表现出了知识大量缺乏，只会书本运用而不会实践运用等。

　“艰辛知人生，实践长才干”。通过这次社会实践活动，使我逐步了解了自然，开阔了视野，增长了才干，并在知识的海洋中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

　我回到家后会更加珍惜在家学习的时光，努力掌握更丰富的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，为今后打下坚实的知识基础。

博物馆观后感14

　今天，老师带领我们坐公交车去长白山的自然博物馆，我坐在公交车上，如痴如醉地欣赏着二道白河的风景，不知不觉中，自然博物馆已经到了。

　我们走进博物馆，映入我眼帘的是一个火山爆发、动物四处逃窜的一部立体感的短暂视频。它一下子把我们拉回了300年前的那场自然灾难。那是一场火山爆发，四处岩浆滚滚、热浪奔涌，空气中到处充斥着灼热的火花，飞禽走兽四处奔逃，空气中弥漫着末日将至的气息。就这样我们耸立的长白山形成了。

　长白山博物馆里面有各种各样的保护动物标本，有虎虎生威的东北虎，有小巧玲珑的金丝猴，有健步如飞的金钱豹，有雄鹰展翅的老鹰，还有栩栩如生的蝴蝶……

　博物馆里还有很多药材和奇珍异宝：有人参、野灵芝、鹿茸和乌拉草。还有美味的山鸡、野鸭、野蘑菇，让人看了垂涎欲滴。

　博物馆里还有千奇百怪的矿石：有闪闪发光的金矿，有银闪闪的铁矿，还有散发着难闻气味的煤矿，我最喜欢的是松花玉石。

　通过参观我学到了许许多多自然科学知识，长白山里有大自然赋予我们丰富的矿产资源和奇珍异宝，让我们领略到大自然奇妙的变化，开阔了我们的视野，这次参观我们的收获可真大啊！

博物馆观后感15

　我们怀着激动的情绪参观了齐齐哈尔市历史博物馆。博物馆的讲解员认真，仔细的讲解了从原始社会到解放中国的这段历史。让我们对这段历史又有了重新的了解，有了重新的认识。

　博物馆里虽然有些文物是仿造的，但却十分逼真，甚至有些文物给人身临其境的感觉，让人体会一下当时的年代和人文景观。

　同学们在听讲解员的讲解同时，也提出了一些他们不懂和不明白的问题，讲解员认真并且热心的为同学们解答了问题。

　历史有时候是神秘的，神秘的让人无法相信。当我们看到一些小石头时，原始人类就用它来切割东西，这有时让我们质疑，但它确实是真的，也真正存在过的，那是我们的人类就很聪明。他们有时候想的办法连此刻的我们也会想不出来。历史也是透明的，什麽事一看历史就明白。例如日本侵华战争，我们一看罪证便知是真事，日本那些右冀势力是否定不了的，因为历史在证明，历史不会欺骗我们。

　这次活动很有好处，让我明白了一些以前不明白的事，也让我们的心灵受到了震撼，受到了洗礼。期望多有机会去参加博物馆，更多了解人类，了解革命烈士，了解历史。

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